Grundidee

Erste Struktur

„Anpirschen“ mit dem Internetversteher (Topologie/Netzstruktur hinter Sprachassistenten verstehen)

Was ist KI? (Wimmelbild, Schüler:innenvorstellungen)

Einsatz des KI-Moduls aus IT2School (Schwerpunkt: Ablauf bei der Spracherkennung)

Vertiefung: Selbst Sprache kodieren bzw. kodierte Sprache erkennen (spielerisch) - Werkzeug: Audiomass

Kurzeinführung in Snap (Strukturen, kleine Programme)

Prinzip des verstärkenden Lernens (Bananenjagd)

Strukturen aus verstärkendem Lernen auf Bananenjagd übertragen (Wir funktioniert das wahrscheinlich bei Sprachassistenten? Modellhypothesen)

Schwierigkeiten / Brüche

Internetversteher hängt ein wenig isoliert, ist aber Voraussetzung für das eine KI-Modul

ggf. Reihenfolge tauschen mit 2. Punkt.

Definition KI unbefriedigend, eher adaptives System

Datenschutzproblematik fehlt, kann aber ggf. am Beispiel des Werkzeugs „Audiomass“ diskutiert/thematisiert werden

Das Herumprobieren mit Snap braucht Voraussetzungen, muss ggf. ersetzt werden

Ganz nett

Aufbau von Netzwerken (Check!)

Datenaustausch in Netzwerken (Check!)

Speichern von Daten - Screenshot, ggf. Bildbearbeitung (Check!)

Algorithmisieren, Implementieren (Check!)