==== Versuch des Fassung des durch die Einheit betrachteten Phänomens ====

==== Welche Fachprinzipien sind (in welcher Tiefe) zum Verständnis des Phänomens nötig? ====

==== Welche Fachprinzipien sind (in welcher Tiefe) daran überhaupt aufzeigbar? ====

==== Welche elementarisierte Auspragung dieses Prinzips ist für diese Schüler:innengruppe angemessen? ====